发育运动

发育运动

适龄阶段:12-20个月

主要针对12-20个月的宝宝设计的婴幼儿舞蹈。通过适龄的、采用严谨的英国早期教育体系下科学设计的儿童想象类运动游戏,塑造宝宝良好的体态,促进宝宝早期社会性人格的发展;这是宝宝未来人生健康、快乐并充满希望的基础。您的孩子可以在早期发展文字的技能,力量的锻炼,以及大肢体的技能。

改善感觉统合失调症状,同时建立健康人格模式基础

12-20个月的孩子处于蹒跚学步和“感知运动”时期,数据显示90%以上的“感觉统合失调”的宝宝在婴儿期缺乏爬行和平衡训练,发育运动课程通过运动型婴幼儿舞蹈帮助宝宝塑造良好的体态,同时利用空间位置发生变化,不同视角面对世界,主动接触和认识事物,增加了接触的声音刺激和事物刺激,有利于宝宝听觉、视觉、平衡器官以及神经系统的发育,这对于孩子脑的发育、空间概念的建立具有特殊意义。

另外从宝宝的社会性人格发展看,宝宝也需要在感知运动阶段建立起未来人际交往的基本行为模式,这是传统中国教育容易忽视的,比如很少有家长意识到“躲猫猫的游戏”将构建孩子深刻的“分享与轮流”的概念印象;发育运动可为儿童提供许多重要的社会技能,如轮流、分享、合作以及了解他人思想的能力,从而建立宝宝健康的人格模式。

大肢体运动精细动作,有助于提高手眼协调能力

具体来说,建立在蒙特梭利全日制早教的基础上的树儿成长社区发育运动课程,对12-20个月的宝宝进行健康和意识的培养,包括用“生动有趣的活动游戏让宝宝意识到空间、自我和他人的存在,融合了大肢体运动和精细动作的游戏让宝宝在运动时能够更强地控制自己和发展手眼协调能力、具备基本的健康和身体意识并学会使用简单的材料”。

促使宝宝早期社会性的发展的课程设置,主要是通过活动生动的“想象和角色扮演”游戏培养宝宝更强烈地探索和学习欲望、与父母在互动中建立健康的亲子关系从而获取安全感和发展自信与自尊、以多种方式寻求关注和建立简单的人际关系、能意识到自己的声音和行为对他人有影响等,这些都促使宝宝通过游戏连接自己与他人,获得社会自我感,通过表达自己的意愿和兴趣,而打好未来独立人格的基础。